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青少年赋能小组

青少年的品德及性格發展教育是教育的根本。青少年正經歷生理﹑情感和思維等方面的重大轉變。這階段對於他們來說是非常特別且具有挑戰性的，為了完全發展他們的潛能，他們需要被接納﹑鼓勵和指導。這個項目在一個小組的支持氣氛下，加強他們為團體作出貢獻的能力。青少年小組的教材有很多本，每本教材都會學習到一些巴哈伊的聖言，但有許多本書的主題和宗教是無關的。比如我們正在學習的一本書，《學習卓越》，講的是一位去城裡讀書的學生在春節回到老家，跟自己的外公外婆、親戚家的孩子們，以及村子裡的小伙伴發生的故事。他們在一起聊天的時候，講到了很多中學生現實中的靈性品質話題，比如有的學生找到了新朋友就不再搭理老朋友，讓老朋友很受傷；有的學生整天關注買很貴的東西互相攀比；父母太忙於工作，自己感受不到父母的愛；將來想做什麼樣的職業等。甚至有一本書是和數學相關的。有的書的主題會與宗教知識有關，比如歷史上曾經出現過的各宗教的顯聖者和這些顯示者曾經給人類的教導。有的主題關注宗教中的靈性內核，比如人本質的高貴性，善與惡的問題。在學習過程中，會由青少年們自己磋商開展實踐和服務社區的活動。