Day52：讓美麗的理念落地生根
原創 2017-09-08 小婉 美好社區讀友匯
“這些美好的理念，如何落地生根開花結果，從靈性的層面成為物質現實？”
有一天，我所服務的機構來了幾個特殊的客人。說他們特殊，是因為，他們都是公益領域的資深前輩。他們專程而來了解我們正在開展的項目——一個服務特殊人群的公益項目，殘障人士的創新就業探索項目。他們覺得很奇怪，為什麼我們要選擇殘障社群呢？而且還有殘障社群的就業項目呢？
在聽完項目發起緣由分享後，其中一個客人很想了解我們作為工作人員，是怎麼看待這個項目以及項目和我們個人的聯結。我的心咯噔了一下，“我為什麼想參與這個項目，我對殘障群體的認知怎樣？”我知道，在機構層面，自然有其緣由；但在個人層面，這又是為什麼呢？
這時，浮現在腦海裏的，是我在學習巴哈伊（一個信仰）時的一些理念，一直讓我覺得好奇很想去驗證的一些美好的理念。
於是，我第一次在工作場合裏把我的個人探索分享出來：
巴哈伊相信：
“人生來高貴”；
“每個人都有其獨特的價值”；
“人就好比富礦，隱含無價珍藏。唯教育能掘而顯之，使人類從中獲益”；
“人人生來是為了推動文明不斷進步的”。
那我也願意相信：殘障夥伴生來高貴，他們有獨特價值，只是他們的價值被掩蓋著，沒有釋放出來。巴哈伊重視社區和社群的發展，通過物質和精神兩方面的教育，一個人群（比如殘障），在社區中參與發展，就能釋放他們的潛能和價值，他們的成長離不了真實的社區情境，他們也需要得到相應的支持，他們是一股未被激發出潛能的群體，他們可以參與到這個文明演進的推動過程。
這些美好的理念，如何落地生根開花結果，從靈性的層面成為物質現實？此前，處於現實工作當中的我，似乎還無法完全踐行那份信念，我常常在追問自己：
我是否真的相信：殘障夥伴生來高貴，如果是，我會以怎樣的態度對待他們？
我是否真的相信：殘障夥伴具有獨特的價值，如果是，那個價值會是什麼呢？我怎麼看到它？
我是否真的相信：殘障夥伴擁有獨特潛能，那個潛能是什麼呢？用教育的方式掘而顯之，那個教育有什麼特別之處？真的可以麼？怎麼開始？
我是否真的相信：殘障夥伴也是參與推動不斷演進的文明的一個重要人群？如果是，他們如何參與推動的呢？我怎麼協同他們或其他人群？
我發現我很願意去相信這樣的美好願景，雖然我現在還存在很多對殘障的固化認知。我也很好奇這個願望未來會怎麼實現，我也很願意多了解巴哈伊視角，看看有沒有一些啟發能用於實踐。這就是我和這個項目的個人的聯結。我期待在這個過程中，慢慢轉變自我認知，並在工作去探索。
所以，其實有那麼一段時間，我無法和捐款人好好說我們在做的項目，是因為，我自己那份堅信還不夠，是那份勇氣還不夠。
不過，最近我真的增加了很多勇氣，那是參與我們項目的殘障夥伴的轉變，給了我很多信心。
釋文前兩天借住我家，她是16歲得類風濕的殘障夥伴，她曾想過自殺，曾逃避過，然而她來了參加我們的融合藝術節，上半年還學習了共生舞，這兩天，她還跟我們同事去深圳幫忙帶共生舞體驗工作坊。我就在半年間看著她的轉變。
前天晚上，我問她，對未來的方向擔心麼？她說不擔心了，已經找到方向了。那就是做讓自己快樂，也讓他人快樂的事情，目前當共生舞導師就能幫她結合這兩個願望。克裏希那說：“正確的謀生之道是找到你真正想要做的事”。
她說，半年前，自己走動還有些辛苦，最近跳了那麼多舞，感覺走起路來更輕松有力了，現在除了上公交車台階太高不行，其他公共工具都可以啦。看，她自信滿滿的不用我們接送，還去深圳服務其他人。
我不得不臣服於這些新認知。未來，我怎麼拓展自己或使自己成長，去傾聽、相信這樣一些可能性，去成為這樣一些創新可能性的參與者呢？
帶著對未來的美好憧憬，我要上路，我也邀請有興趣的夥伴同行，一起討論，一起突破。
在任何情況下，無論身處逆境或者順境，無論榮耀或遭難，本蒙冤者都教導所有人展示博愛、同情、憐憫與和諧。
——巴哈歐拉
